PROJET D’INSERTION DE 100 JEUNES DE LA REGION DU TCHOLOGO DANS L’AVICULTURE

Il s'agit d'un projet triparti entre le 𝙁𝘿𝙁𝙋 (financement du projet de formation), 𝙂𝙄𝙕/𝙋𝙧𝙤𝙍𝙀𝙎 (promoteur du projet) et la SOAIDA-CI (opérateur de formation) pour la formation et l'insertion de 100 jeunes de la région du TCHOLOGO dans 𝙡’𝙖𝙫𝙞𝙘𝙪𝙡𝙩𝙪𝙧𝙚. Le projet accompagne des jeunes âgés de 18 à 40 ans, résidant dans les localités de Niéllé, Diawala, Ouangolo et Ferkéssédougou et manifestant un vif intérêt pour le secteur avicole. L'intervention consiste à:

=> Renforcer les capacités des bénéficiaires du projet;
=> Assurer l'accompagnement à l'installation de 20 fermes avicoles;
=> Assurer le suivi post installation des bénéficiaires.
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ACCOMPAGNEMENT DE 16 RIZERIES EN EN CLASSIFICATION ET CONTROLE DU PADDY

> Concevoir les outils pédagogiques pour la formation sur la classification et le contrôle qualité du riz paddy;
> Dispenser une formation sur la classification du riz paddy en fonction des critères de qualité ;
> Sensibiliser et former les participants sur les différentes méthodes de contrôle qualité du riz paddy;
> Former les participants aux procédures d’évaluation de la qualité du riz paddy ;
> Fournir des outils pratiques et des techniques pour effectuer une classification efficace et un contrôle qualité fiable du paddy ;
> Sensibiliser les participants sur l’importance du respect des normes internationales de qualité du riz paddy;
> Développer un outil de suivi pour permettre aux rizeries partenaires d’évaluer en continu la qualité du paddy après la formation ;
> Faire un suivi terrain des rizeries afin de s’assurer de la mise en œuvre des engagements.

RENFORCEMENT DES CAPACITES DE 386 FEMMES DE LA FILIERE CAFE ET HEVEA EN LEADERSHIP, GESTION COOPERATIVE ET PLAIDOYER ET APPUI A L’ELABORATION DE 19 PLANS DE PLAIDOYERS DANS LES 17 COOPERATIVES BENEFICIAIRES DU PRO-GENRE

> Sélectionner 50 ambassadeurs Genre ;
> Elaborer les supports de formation sur le LPE ;
> Elaborer les TDR de la formation sur le LPE ;
> Organiser 19 sessions de formation d’une journée (6 h) en LPE ;
> Réaliser les évaluations Post-formation LCE ;
> Appuyer l'élaboration de 19 plans de plaidoyer coopérative (café et l'hévéa) ;
> Elaborer une fiche d'enquête sur les effets de la formation LPE ;
> Elaborer le planning de supervision des activités sur le LPE.

CABINET SPECIALISTE EN AGRO-INDUSTRIE POUR LA MISE EN PLACE ET LE RENFORCEMENT DES CAPACITES DES ENTREPRISES AGRO-INDUSTRIELLES EN MILIEU RURAL

Accompagnement pour la mise en place des systèmes de management QHSE (ISO 9001, ISO 14001, ISO 45 001 etc);
Appui- conseil et formation des Organisations Professionnelles Agricoles (OPA) ;
Accompagnement sur les techniques d’agriculture durable et respectueuses de l’environnement ;
L’appui à la création et la gestion d’exploitation agricole;
Appui aux OPA à l’élaboration des plans d’affaires et accompagnement des OPA en conseil de gestion

CONVENTION SPECIFIQUE D’ACCOMPAGNEMENT DES PORTEURS DE PROJETS PAR DES STRUCTURES D’APPUI AUX ENTREPRENANTS (INCUBATION DES PORTEURS DE PROJETS)

Formations de spécialisation professionnelle
Certificat de spécialisation professionnelle en Management de la Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement (QHSE) [+];
Certificat de spécialisation professionnelle en Management des projets et Programmes de développement [+];
Certificat de spécialisation professionnelle en suivi et évaluation des projets et programmes de développement [+];
Certificat de spécialisation professionnelle en passation des marchés publics [+]

CABINET DE SUIVI ET EVALUATION DE L’IMPACT DU PROCIV 2023 à 2025

Formations certifiantes
Formation certifiante ISO 9001 : 2015- Système de management de la qualité ;
Formation certifiante ISO 14001 : 2015- Système de management de l’environnement;
Formation certifiante ISO 45 001 : 2018- Système de management de la santé et de la sécurité au travail;
Formation certifiante ISO 22 001 : 2018- Système de management de la sécurité des denrées alimentaires